Aprendizaje y participación en los blogs universitarios
350 estudiantes han participado ya en el sistema de blogs que los profesores de la Universidad Rey Juan Carlos utilizan desde hace 4 años para complementar las asignaturas y fomentar el debate entre el alumnado. Hemos buceado a través de este sistema que, según los docentes, implica más a los estudiantes porque también aportan contenidos.
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- 19/02/2010 a las 14:18
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El mundo de Internet ha entrado de lleno en las aulas. De hecho el profesorado de la Rey Juan Carlos lo utiliza para fomentar la participación de los alumnos e incluso se tiene en cuenta para la evaluación final. El proyecto concreto consiste que los estudiantes de cada asignatura crean un blog; después todos los blogs creados se sindican o interrelacionan en un mismo “planeta”, una web que reúne todos los comentarios como si fuera un único blog.
El uso de este tipo de herramientas ya es utilizada por otras universidades, pero la peculiaridad de la Rey Juan Carlos reside en que permite a los estudiantes puntuar y valorar las aportaciones de sus compañeros. Los profesores que han participado en esta experiencia a los largo de los últimos cuatro años afirman que los alumnos se implican más porque también crean contenidos, y no sólo se limitan a recibirlos. Esta idea surgió del Departamento de Sistemas Telemáticos y Computación, y ya ha sido utilizada por 350 estudiantes de seis asignaturas diferentes.
Comentarios
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Ivan dice:
¡Gracias por el artículo. Cada vez que quieres leer.
Ivansábado, 27 de febrero de 2010 a las 05:58
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Trulky-online dice:
Tres intiresno, gracias
viernes, 12 de marzo de 2010 a las 05:10
